AUDITORÍA SUPERIOR DE LA FEDERACIÓN (ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO)

C. DIRECTOR DE TIEMPO COMPLETO

En atención a lo establecido de la fiscalización Superior de la Cuenta Pública 2017, adjunto oficio  DTV-568/2018-2019 con relación de usuarios y contraseñas de cada Plantel educativo. Para realizar la validación de la encuesta en la plataforma informática Pase de Lista PETC en la siguiente liga:

DESCARGAR FORMATOS

https://drive.google.com/file/d/1EdaE2z0iA_CkO1-TElhcqxvtcLRZ26G_/view?usp=sharing

Antes de ingresar a la plataforma deberá acudir al tutorial:

• La encuesta será validada por el Director del plantel  con firmas y sellos oficiales.
• La encuesta la deberá firmar el trabajador que viene en cada centro de trabajo, en el caso que ya no se encuentre deberán agregar en el apartado de conclusiones a partir de que fecha obtuvo cambio o las causas de la ausencia.
• La impresión del documento sera en horizontal y en PDF.
• Original y dos copias. (ORIGINAL PARA LA COORDINACIÓN, COPIA PARA EL DEPARTAMENTO Y LA SEGUNDA COPIA PARA EL ACUSE DE RECIBIDO)
• Lugar de recepción de documentos: Enlace del Departamento de Telesecundaria (ZONA CENTRO) para el día 9 de noviembre del año en curso.
• Región altiplano, media, huasteca sur y huasteca norte; entregarán en la Urse que correponda (consultar la fecha en cada región que correspondan).
• • La Jefatura del sector entregará en un sobre tamaño carta cada centro educativo.
  • Sugerencia: utilizar el navegador de internet explorer o mozilla.

OBSERVACIONES PARA EL LLENADO:

LA AUDITORÍA ES DEL AÑO FISCAL 2017.

El llenado será de la siguiente manera:

Matrícula del CT de Tiempo Completo al inicio del ciclo escolar 2017-2018.
Matrícula que cubrió el PETC al inicio del ciclo escolar 2017-2018 en los CT.
Número de horas de jornada extendida.
Otros Programas o Fondos por los que son beneficiados los CT.
Otros rubros a los que fueron destinados los recursos del PETC en el CT.:
Fortalecimiento de la autonomía de gestión de las escuelas (se despliega el combo para elegir una, dos o más respuestas)	asistencia técnica acondicionamiento adquisición de materiales educativos para uso de los alumnos, personal docente, madres y padres de familia eventos y actividades para fortalecer la convivencia.
Apoyos para el servicio de alimentación (se despliega el combo para elegir una, dos o más respuestas)	compra de insumos y enseres vinculados con la prestación del servicio de alimentación apoyo económico al coordinador escolar de alimentación
Apoyos a la implementación local (se despliega el combo para elegir una, dos o más respuestas)	Apoyo a la implementación, seguimiento y evaluación de las acciones del PETC

CONCLUSIONES:

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NOTA: LA INFORMACIÓN DE LOS DOCENTES NO SE ENCUENTRA HABILITADA, ÉSTA SERÁ LLENADA POR LA AUDITORÍA SUPERIOR.

EJEMPLO:

Lo anterior para la difusión correspondiente.

Sin otro asunto en particular, agradezco sus finas atenciones.

Cualquier duda, comentario u observación, estoy a sus apreciables órdenes.